Bildungskarriere mit Eltern als Richtschnur

 Finanzieller und sozialer Hintergrund der Eltern – Freizeitaktivitäten und Erziehungsauftrag. Guter Schulunterricht setzt heute auch Kompetenzen voraus, die in aller Regel eher außerhalb der Schule erworben wurden. Hierzu zählen u.a.: Vereinssport, Musikunterricht. Ehrenamt. 

Bei diesen außerschulischen Kompetenzen dürften auch soziale Unterschiede oder auch bestimmte Schulformen eine Rolle spielen. 

So könnte der Bildungsstand der Eltern einen Einfluss auch auf die Nachmittagsgestaltung von Schülern haben 

Die Wahrscheinlichkeit, dass sich Schüler auch außerhalb der regulären Schulzeiten bildungsorientiert beschäftigen ist größer, wenn bereits die Eltern über einen Abitur- oder Hochschulabschluss verfügen

Vielleicht beruhen die Freizeitaktivitäten von Jugendlichen nicht immer nur auf rein eigenständigen Entscheidungen. 

Wie etwa das Erlernen eines Musikinstrumentes: was aber häufig andere kognitive Fähigkeiten positiv beeinflussen mag. 

Je höher die soziale Schicht des Elternhauses desto eher sieht dieses als originären Erziehungsauftrag an, seine Kinder „sinnvoll“ zu beschäftigen oder in einem Sportverein anzumelden. 

Schon weil man stärker bemüht sein wird, seinen Kindern eine bessere (relative) Startposition zu verschaffen. 

Somit wirkt sich der finanzielle und soziale Hintergrund der Eltern auch auf die spätere Bildungskarriere ihrer Kinder aus. 

Nicht zuletzt betrachten Kinder ihre Eltern oft auch als Richtschnur für ihren eigenen Bildungsweg: womit sich der beschriebene Kreis dann schließt. 

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